Print

Plads til at lære – på lærepladsen. Dannelse i mødet mellem unge og arbejdsmarkedet

Titel: Plads til at lære – på lærepladsen. Dannelse i mødet mellem unge og arbejdsmarkedet
Forfattere: Katrine Thea Pløger Nielsen, Arnt Louw & Noemi Katznelson
Dato: 01.07.2021
Type: Bog
Tags: erhvervsuddannelser, lærepladsdannelse, læring på arbejdspladsen, lærlinge, lærlingeforløb

I denne bog præsenterer vi resultater og anbefalinger fra undersøgelsen af mødet mellem unge i lære på erhvervsuddannelserne og arbejdsmarkedet, som Center for Ungdomsforskning har gennemført med støtte fra Sydbank Fonden.

Praktik og lærlingeforløb er gennem de sidste år blevet en del af langt flere unges vej til arbejdsmarkedet. Som vekseluddannelse har erhvervsuddannelserne siden 1956 gjort brug af lærlingeforløb som en væsentlig kilde til unges faglige udvikling, dannelse og læring.

I Bogen undersøger vi, de forventninger, virksomheder og unge i lære har til hinanden. På den baggrund indkredses, hvordan forventningerne – og deres samspil – kan understøtte de unges dannelsesprocesser i lærepladsforløb. Bogen kommer med bud på, hvordan både unge og virksomheder kan blive lærepladsklar, ved at være bevidste om de forventninger, begge aktører møder op med, og skaber i mødet med hinanden.

Afslutningsvis peges der også på generelle potentialer og udfordringer ved lærepladsforløb som element i vores uddannelsessystem fra grundskole til universitetet.

Bogen kaster samlet set lys over en væsentlig og underbelyst del af unges læring og vej gennem en erhvervsuddannelse. Den skriver sig ind i den aktuelle debat omkring dannelse, faglig stolthed og faglig mestring på erhvervsuddannelserne.

Bogen henvender sig til alle med interesse i praktik og lærlingeforløb, som en del af vejen til arbejdsmarkedet – herunder virksomheder, lærere, politikere og andre med interesse for erhvervsuddannelsernes status og udviklingsmuligheder.

Download bogen her

Bestil bogen her

Læs mere om forskningen bag publikationen