Katrine Thea Pløger Nielsen

Uddannelse:

Cand.mag. i Læring og Forandringsprocesser, Aalborg Universitet

I mit speciale undersøgte jeg unge højskoleelevers oplevelser af et normkritisk workshopforløb med overskriften ”Normer for køn, krop og seksualitet”.

I specialet havde jeg fokus på højskolernes sigte om demokratisk dannelse, inkluderende og ekskluderende læringsrum og positioneringer.

Arbejdsområde:
Jeg er videnskabelig assistent og tilknyttet følgende projekter:

• Kan ungefællesskaber gøre ondt?
• Plads til at lære – på lærepladsen. Mødet mellem unge og erhvervslivet i lærepladsforløb på erhvervsuddannelserne
• Praktikklar, parat, start: Mødet mellem unge og erhvervslivet i praktikforløb på erhvervsuddannelserne
• Nye veje i demokratiske ungefællesskaber
• Gentofte Ungeprofil 2020
• Karakterdannelse på erhvervsuddannelserne

Forskningsfelt:
Unges deltagelsesmuligheder, ungdomsuddannelse, erhvervsuddannelse, dannelse, inkluderende og ekskluderende læringsrum, normkritisk pædagogik