Hvordan formes de unges trivsel, læring og muligheder for at gennemføre uddannelsen under oplæringen på erhvervsuddannelser?
I dag udkommer en ny rapport ”Unge i oplæring på erhvervsuddannelserne. – Et spændingsfelt mellem uddannelsesliv og ungdomsliv".
Her følger Anne Mahler, Katrine Vraa Justenborg og Arnt Louw unge under oplæring og undersøger, hvordan de skaber mening og sammenhæng mellem arbejdspladsens forventninger og livet uden for arbejdet.
For unge under 25 år handler oplæringen ikke alene om faglig udvikling, men også om at få arbejdsliv og ungdomsliv til at hænge sammen. Da det er netop i oplæringen, at unge også finder sig til rette i arbejdslivets krav, rytmer og fællesskaber.
I rapporten kan du læse om en identificeret tredje overgang i erhvervsuddannelserne: overgangen mellem ungdomslivet i oplæringen og ungdomslivet i fritiden.
Mens du bagerst i bogen finder forskernes 10 bud på god oplæring med praksisnære anbefalinger til virksomheder og institutioner, der arbejder med unge lærlinge og elever.
Du kan læse mere om og downloade rapporten her
Projektet er finansieret af Arbejdsmarkedets Uddannelsesbidrag (AUB) og udføres i regi af Center for Viden om Erhvervsuddannelser - CEVEU.
